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厦大教授:真学问少人问津 真性情反成网红

来源:未知 作者:丁雪 明廷宝 人气: 发布时间:2016-11-15
      摘要:厦大“网红"教授:真功夫学问少人问津 真性情发言反成网红 法制晚报讯 (文|丽案调查工作室记者丁雪 实习记者 明廷宝)6月19日,厦门大学举行的2016届本科毕业典礼,新闻传播学

 

厦大“网红"教授:真功夫学问少人问津 真性情发言反成网红
 
法制晚报讯 (文|丽案调查工作室记者丁雪 实习记者 明廷宝)6月19日,厦门大学举行的2016届本科毕业典礼,新闻传播学院教授邹振东的毕业致辞刷爆了网络。
 
时至而今,一系列“不要随便叫别人老公”、“带走小学妹潇洒走一回”的断章语录,仍在各大平台遭到疯狂转载。
 
按说这是一次极好的传播,邹振东却感叹,“我预料了开头,没有预料到结尾。”
 
让他费思量的是,每每真功夫的学问少人问津,偶尔真性情的发言轻易成了网红。
 
 
 
 
邹振东对丽案调查(微信ID:liandiaocha530)记者表示,致辞之前,并没有提前规划什么大主题,或是创新风格,只是想把最重要的话再向学生们叮嘱一遍。
 
例如,你可以从大学带走什么?经历了现实,怎么去面对千辛万苦换来的帽子?
 
稍有不同的是,已经“一把年纪”的邹振东用上了现代年轻人的话语,颇为俏皮地表达了心中所想。
 
他说,尽管第一次做毕业致辞,但站在台上的心情和平时上课差不多,他同样只是把这堂大课当成一次约会,“你总不能在约会时让对方打瞌睡吧。”
 
演讲打动人心的地方或是“不装”
 
丽案调查:看您演讲的视频,几乎是可以背下来的,这个准备了很长时间吧?
 
邹振东:准备了半辈子,写出来一小时,修改了两三天。
 
丽案调查:这是您第一次做毕业致辞吗?站在台上是什么心情?
 
邹振东:第一次做毕业致辞。站在台上的心情和平时上课差不多,特别像每一门课程快结束时最后一课的心情,淡淡的不舍,想把最重要的话向学生们再叮嘱一下。
 
 
丽案调查:您在微信上感慨“每每真功夫的学问少人问津,偶尔真性情的发言容易成为网红”。有想到这篇演讲致辞会走红吗?生活和以前相比有什么变化吗?
 
邹振东:我预料了开头,却没有预料到结尾。作为一名教传播的教授,演讲前我确信:在现场,我的学生爱听并且对他们有益;在网络,也将有相当一部分人会产生共鸣。
 
但对一所大学毕业生的毕业致辞,居然刺激了整个社会的毕业情结,仍然出乎了我的意料。我还不是网红,是一个冒牌货,山寨版。生活没有什么改变,除了多了记者来采访。
 
丽案调查:觉得这篇毕业致辞打动人的地方是什么?
 
邹振东:这个毕业致辞打动人心的地方可能就是“不装”。我在台上讲的,和我在台下讲的一样。
 
熟悉我的学生就知道,我上课也是这样上的,连讲话的风格、方式、语气都一样。熟悉我的以前同事更知道,我讲的很多东西,以前也对他们讲过。
 
最重要的是,我相信我讲的话,我希望学生毕业后做的,也是希望我自己做的。有的人在台上讲的话,连他自己都不信,谁会听他的呢。
 
这一次我对毕业生讲的话,引起最多共鸣的恰恰是毕业后好多年的大学生,甚至还有从来没有上过大学的人或者退休的人。你可以忽悠学生,忽悠不了社会的芸芸众生。
 
怎能在约会时让对方打瞌睡
 
丽案调查(微信ID:liandiaocha530):您在演讲里说,对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的,作为老师,您对学生的留恋从什么时候开始?
 
邹振东:也许我是非典型性老师,我觉得老师是不会留恋学生的。老师对学生的情感,不是留恋,而是挂念。
 
我每一门课的最后一课,我都会在学生的眼睛里看到泪光。我在每一门课最后,我都会说这样一句话:“谢谢你们陪我一个学期!”
 
这个表达很特别,我不是谢谢他们听我的课,而是谢谢他们陪我,他们用大学最宝贵的一学期时光,挥霍在我身上,我要对得起他们。
 
 
 
 
丽案调查:演讲开始就是两句情诗,您认为上大学就是一场相恋?和大学的恋爱?
 
邹振东:我曾经说过:老师和学生不能恋爱。但大学和她的学生却应该像恋爱关系,彼此拴住对方的心。所以,我觉得学生上课睡觉,一定是老师的错。
 
每一堂课就是一次约会,你怎么能在约会时让对方打瞌睡呢?
 
学生把他最美好的青春时光给了大学,所以大学要对学生好。幸运的是,我所在的厦门大学,从陈嘉庚开始,就有爱学生的传统,而厦门大学的校友,也是出了名的爱厦大。
 
把无聊的课堂改造成虚拟节目公司
 
丽案调查:看过之前必威体育app 下载您的报道,您平时上课也爱用一些比较幽默的方式来传播课堂知识,这个是出于什么考虑,还是您本身就是一个比较幽默的人?
 
邹振东:我不知道我是不是一个幽默的人。我太太的一位研究生这样写我:“每次见到他,他总是沉默、严肃,酷得一塌糊涂。”
 
我只知道,每一次上课,都会不断有笑声。这也是我一直追求的,要用传播的方法来上课。因为教育本身就是一种传播。
 
 
 
 
丽案调查:您的这种理念会给您在具体的教学实践上带来什么变化?
 
邹振东:我上过新闻传播学院最无聊的课——《广播电视概论》。从传统角度来说,理论课很枯燥。看了一些教材内容,自己都打瞌睡。但这又是必修课,逃不了。
 
苦思冥想一学期,终于想了一个办法,把大二两个班160多人,虚拟为两个节目公司:白天上课的是阳光班,竞争对象是光线传媒;晚上上课的是星光班,竞争对手是灿星公司。
 
没有课代表,两个班各民主推选一个首席执行官,没有小组,自由组建若干个工作室。分为新闻纪实、选秀、真人秀、文化美食、频道识别系统领域若干团队,必威体育app是换掉目前在播的一档节目,迫使学生不仅要知道国内什么节目好,国外什么模式棒,还要了解传媒政策、广告收入、推广销售、节目编排。
 
两个班讲课的内容常常80%不同。折腾学生的同时,也折腾自己,大量的备课,不知道学生会碰到什么问题,另外还组建了两个导演组,试一试真人秀节目,没有期中考试。
 
发红包建立师生沟通新渠道
 
丽案调查:您之前在课间,还曾经掏出手机,用微信给学生发过红包?是出于什么考虑?效果如何?
 
邹振东:那是2015年春季开学,我上全校通识课《影像的世界》。那一年春晚刚刚搞微信摇红包,这种形式挺火的。我的学生两百多人,我建议大家建一个群,为了大家习惯这种新的信息传播方式,我在课间发了一个红包,20块钱,分成两百多个包发出去。
 
结果大家纷纷冒出来,一点点钱,兴奋得不得了。这样的微信群,成了我和学生另一个沟通的渠道。我经常在微信群里做“民调”,比如要不要请那个嘉宾,下节课讲什么主题,如果有很多同学呼应,我就“顺从民意”。
 
除了这种微信上的红包,还给学生发过实体的红包。
 
 
 
 
丽案调查:实体的红包是怎么回事儿?
 
邹振东:2016年春季开学得早,我的《媒体第一课》开课时,元宵还没有过。中国的传统,元宵没有过,就还在过节。我知道学生还沉浸在与亲人离别的伤感中,这一节课的主题是节庆传播,我特地系着红围巾上课。
 
下课后,我说:“老师用自己的钱,给每一位同学准备了一个红包,钱不多,只有一块钱,我想用这种方式,让同学体验节庆传播的特点与价值。祝大家新年好彩头!不想领的,可以离开教室。”
 
没想到,200多名学生排着队,领我这个微不足道的一块钱红包。好多学生,还拍照发微信圈。我深深体会到:教育无所不在,传播无所不在!但就是这样一个小动作,也要花不少心思。
 
买红包时,因为春节过了,大学附近很多便利店都没有红包袋了,为了兑200多个一块钱,我坚持要纸币,但好多银行不愿换,或只有硬币。
 
哪怕是增加一点传播效果,你就会多花很多时间精力,但最后的效果一定是值得的。这两百多名学生,未来会得到无数的红包,但10年、20年后,一定会记得在一堂课里老师发的一块钱红包,并且记得那一堂课讲的是节庆传播。
 
网红段子告诫学生要有所坚守
 
丽案调查:“不要随便叫陌生男人老公,不论他多有名有钱”这句话是什么触及产生?生活或者教学实践中会经常遇到这样的学生吗?您对这种现象什么看法?
 
邹振东:我没有遇到这样的学生。这只是一种社会现象。这句话在我的演讲中,只是一百句话中的一句话,而且是举例的一句话,并不是演讲的主旨。
 
我用这句话,只是想告诉我的学生,必须有所坚守。它和性别无关,也和贫富无关。
 
 
丽案调查:“在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下,难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人。”这段话从您创作过的歌词《仰望星空》中获得的灵感?
 
邹振东:“百分之一的理论”是我上世纪就总结出来的。几乎我所有的前同事,都知道我这个理论。我这样要求自己,也这样要求原来的部下。当时作为厦门卫视的创台总监,我招聘了一大批年轻人,我最担心他们被现实的残酷或诱惑打败。
 
2004年,我用百分之一理论,写了《仰望星空》的歌词:
 
“我相信有一双手 / 把我轻轻牵到你的跟前
 
我相信有一根线 / 将梦想与现实相连
 
我相信有一种缘 / 会把所有的偶然都实现
 
我相信就是这一天 / 命运开始改变
 
这一天 / 我开始仰望星空/发现
 
……”
 
试图说服我的同事,与我一起,张开双臂,飞的更高,看的更远。这首歌后来被张杰演唱,成为了厦门卫视的台歌。
 
希望学生带走与大学的脐带关系
 
丽案调查(微信ID:liandiaocha530):您的演讲里,满满都是“厦大出品”的自豪感,您认为厦大哪些特质影响了自己,影响了学生?
 
邹振东:如果只能用两个字概况,我觉得就是“回报”。厦门大学和别的大学不一样,她除了校长之外,有一个校主,就是陈嘉庚。陈嘉庚精神最感人之处就是“回报”,回报教育、回报家乡、回报祖国、回报世界。厦大厚待学生的真正传统,来源于陈嘉庚。
 
在厦大,大学生将受到双重教育,除了专业知识,还有陈嘉庚精神的感召。每一个受到过陈嘉庚“倾资兴学、厚待学生”洗礼的厦大学子,走出这个校门,都会许下这个心愿,如果将来学有所成,一定要用各种方式回报母校。
 
 
 
 
丽案调查:您最想学生从大学带走的是什么?
 
邹振东:与大学的脐带关系。有研究发现,脐带血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞,可用于造血干细胞移植,治疗多种疾病。这里的关键词就是“重建”。当你的人生,发生被动或主动复零时,大学的脐带关系可以帮助你重构你的精神DNA系统。
 
这种脐带关系,最重要的是一种精神,永远的批判精神。不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好。
 
丽案调查:您认为成功的教育是帮学生打开一扇窗,您自己是在窗里还是窗外?“窗外”有哪些可以延伸的吗?
 
邹振东:我在自己的窗里,在学生的窗外。开窗的关键是要让学生看到新的风景,让他们有惊喜,啊!原来这里也有一块风景!
 
丽案调查:您对学生毕业之后,未来有什么期待?
 
邹振东:做一个“小厦门大学”,传播这所大学的文化与价值!
 
演讲全文:
 
每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话,归结起来就两个字:理想!理想很空,老师很穷,要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。幸运的是,今年你们遇到的是邹振东教授,他的礼物与众不同,今天他要送给大家的不是理想,而是梦想!
 
1987年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗,你们想听吗?
 
如果不曾相许
 
为什么你会娓娓游入我的梦里?
 
既然曾经相守
 
为什么我又要默默从你的瞳仁离去?
 
都说这便是分别
 
这便是失恋
 
这便是匆匆无情匆匆无语
 
都说这便是候鸟一下失落了季节
 
轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去……
 
这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。昨天,在你们刷屏的文章:今晚,我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。老师想告诉你们的是:你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生!
 
其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的,30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑,可是我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。
 
其实,这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天,你们同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么?
 
你会发现
 
你校园带不走
 
食堂带不走
 
图书馆带不走
 
实验室带不走
 
老师带不走
 
小师妹你带不走
 
哦~ 这个好像可以
 
无论是小师妹
 
还是小鲜肉
 
好像都不算厦门大学的固定资产
 
唯一的麻烦就是
 
你可能需要等一两年才能把她(他)带走
 
一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。那么,你可以从大学带走你的什么呢?
 
首先,你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历,将永远打上MADE IN 厦大的商标。你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别,出现频率最多的文字。极端地说,你的名字还可以改,你可以更名;你的性别也可以改,你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。未来的任何日子,你都可以骄傲地对厦大说,人家早就是你的人哪!
 
其次,你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里熏陶。我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学,人物可以换,情节可以换,但场景一定是厦门大学。
 
还有,老师不能带走,但老师的话可以带走。我常说,大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,大学对这个学生的教育就是成功的。最好的老师有三种,第一种是递锤子的,你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的,你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的,你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗,啊,原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。厦门大学到处都有这样的最好老师!万一你在整个大学生涯,都无缘遇到这样的老师,那么在最后一天,你可能也遇到了。
 
离开大学,最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四堵墙。它们并不是你生活的全部,如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。
 
其实,大学最值得带走的不是知识,而是姿势——看!就是这个pose——45度角仰望星空。在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实——难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人!
 
其实,对于大学生,成功学很简单!那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学的这个pose专业保持30年,你就赢了!说起来容易,做起来难。那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢?
 
你们别笑,我想问的是:
 
20年后,你是否还有勇气,把你头上戴的乌纱帽,或者你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去?而且笑声响彻云霄?
 
所以,我有一个百分之一理论:你人生一百次谨小慎微,你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回!
 
一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。所以,不要随便叫一个陌生男人“老公”,无论他多么有名,多么有钱!
 
要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。
 
这种脐带关系,最重要的是一种精神,那就是永远的批判精神。不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!当你和大学保持这样的脐带关系,你到50岁后,还会激荡青春的豪情;就是到80岁,还有一个不老的灵魂。
 
你从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。所以,一次毕业,就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个A细胞,传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值!
 
最后要说的叮嘱,就是常回家看看,其实你懂的,这不过是一句客套话。你们不太可能常回来的,要回来,也是逢五,甚至逢十,就像那86级,那一台晚会,那一亿块钱,厦大等了30年,30年啊!
 
那我们也不妨相约30年吧!30年后,当你们回到厦大,再一次汇成广阔的青春潮,记得@我一下,如果那时候,我还能被你们@得到。
 
既然,有一个相识的秋天,有一个分别的夏季,为什么那一个季节,不会如期?
 
当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气——迈过这一瞬,我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地——未来不可预期。是悲剧?是喜剧?
 
亲爱的同学们:厦门大学2016毕业站到了,请携带好自己的随身物品,比如小师妹如果她方便携带的话,我们下一次再相逢!
 
仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!

 

 
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责任编辑:易祎

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